Geografia

Entradas

Mitologia

- abril 25, 2019

M itologia herri, kultura edo erlijio bateko mitoen multzoa da. Historia mitologiko ezagunenetakoak grekoa, erromatarra eta nordikoak dira. Bakoitzak mundua ikusteko era desberdinak proposatzen ditu eta hauek Lehen Hezkuntzan ikasteak onurak ekar ditzake. L ehenengo eta behin, grekoek, adibidez, jakin zuten pasioak eta giza zirrarak bere jainkoengan eta mitoetan irudikatzen, gehiago beste inongo kulturarik baino. Arrazoi honengatik, mitologia hau ikasterakoan posiblea da zirrarak edo egoerak ezagutzea eta bakoitzak bere burua pertsonalki ezagutzea. Gainera, leku bateko mitoak ezagutzea eta nola agertzen diren kultura horretan ulertzea ezinbesteko zeregina da bidaiatzeko eta gainerakoak ezagutzeko. Horrez gain, mitologia artea ikasteko erabil liteke, artelan asko mitologian oinarrituta daudenez gero. Adibidez, Botticelli-ko Venusa, mitologia erromatarreko Venus jainkoarengan oinarrituta. Lagungarria izango litzateke Esne Bideko planeta asko ezagutzeko ere bai, bere izenak jaink...

Arte

- abril 16, 2019

P osiblea da ere geografia erabiltzea artearen historia ikasteko eta konpetentzia artistikoa garatzeko. Munduko leku bakoitzak historia eta kultura desberdinak ditu eta askotan hori artean islatzen da. J arduera hau egiteko, ikasle bakoitzari Europako herri bat esleituko zaio eta leku horren arteari buruz ikertu behar izango du. Herri horren egile guztiek ikertu ondoren, bat aukeratu behar izango du eta laburpen bat egingo du artista horri buruz. Gainera, ikasle guztiek egile horren koadro bat inprimatuko dute. Klasean, irakasleak Europako mapa eramango du eta ikasle bakoitzak bere argazkia ebakiko du eta mapan ipiniko du, aurkitu duen informazioa kontatuz, emaitza hau lortzeko: E uropako mapa herri guztietako artelanez beteta izan ondoren, ikasle bakoitza koadroa margozten saiatuko da konpetentzia artistikoa garatzeko.

Euskal Herriko geografia

- abril 15, 2019

L ehen Hezkuntzan Geografia lantzeko jarduera onuragarri bat izan daiteke txango bat egitea Euskal Herriko leku batzuenetara. Modu honetan, ikasleek hainbat leku ezagutuko dituzte; esate baterako, hondartzak, mendiak, itsaslabarrak… Ikasleak hiru probintzietatik pasatuko dira eta, horrela, ikasi ahal izango dituzte hiru leku hauek (Bizkaia, Gipuzkoa eta Araba). Bide honek 8 eta 13 kilometro bitartean iraun dezake eta Getxo, Lekeitio, Kastro Urdiales eta Zarautz bezalako lekuak bisitatuko dituzte. Ibilaldi hau egiteko, ikasle bakoitzak gailu elektroniko bat hartuko du eta hurrengo bidea aurkitu behar izango du Google Maps-en: H aien gailuekin, non dauden eta hurrengo lekura nola iritsi jakiteko gai izan beharko dute. Gainera, egin diren geldialdiak eta bakoitzari gehiago gustatu zaiona apuntatu behar izango dute paper batean. Honela, Euskadiko leku garrantzitsuei buruz ikasiko dute eta leku horien kultura hobeto ulertu ahal izango dute.

Bost kontinenteak

- abril 12, 2019

M unduan dauden bost kontinenteak (Amerika, Asia, Europa, Afrika eta Ozeania) ikasteko, jarduera atsegingarria hurrengoa bezala egitea komenigarria izango litzateke: L ehenengo eta behin, klasea bost taldetan banatuko da eta bakoitzari kontinente desberdin bat egokituko zaio. Guztien artean, kontinente horri buruz ikertu behar izango dute eta non dagoen jakin; hartarako, ordenagailu bat erabili ahal izango dute, adibidez. Klasean marrazki bat munduko maparekin esekiko da eta talde bakoitzak bere kontinentea kolore batekin margotu eta izena idatzi behar izango du klase guztiak ikas dezala. H orma-irudia amaitu ondoren, ikasle bakoitzak bere kontinenteko herri bat aukeratuko du eta hari buruz informazioa bilatu behar izango du Informazio eta Komunikazioko Teknologietan. Klasean hurrengo egunean, txintxeta bat jarri behar izango dute tokatu zaien herrian eta bere ohitura tipikoak azaldu. Gainera, lekuaren janari|bazkari tipikoa ekarri ahal izango dute eta klasearekin partekatu. Bu...

Munduko zazpi mirariak

- abril 11, 2019

" Chichén Itzá”, Méxicon, “el Coliseo de Roma”, Italian, “la estatua Cristo Redentor”, Brasilen, “la Gran Muralla China”, Chinan, “Machu Picchu”, Perun, “Petra”, Jordanian eta “el Taj Mahal” Indian munduko zazpi mirariak dira. Gure eskolan mirari hauek ikastea garrantzitsua dela uste dugunez, hurrengo jarduera proposatu dugu ikasleek era dibertigarrian ikas dezaten. H orretarako, ideia ona izango litzateke klaseko ikasleek kortxoarekin egindako munduko mapa bat guztien artean egitea (click egin hemen prozedura ikusteko) . H au egiteko, irakasleak munduko mapa bat inprimatuko du paperean, kortxoa eramango du eta ikasleek bakarrik artaziak eta boligrafo bat eraman beharko dituzte. Gainera, klasea zazpi taldetan banatuko da eta bakoitzak mirari bateko argazki bat eramango du. Mapa amaitzerakoan, talde bakoitzak argazkia jarri behar izango du bere leku egokian informazioa etxean bilatu ondoren. Emaitza horrela izan dadila espero da:

Kultura desberdinak

- abril 06, 2019

Jada dakigunez, mundu guztian kultura ugari eta desberdinak daude. Beraz, geografia eta munduko leku desberdinak ikasterakoan, kultura guztiak errespetatu behar ditugula erakustea garrantzitsua da, posiblea delako klaseko lagunen batek ohitura desberdinak izatea. Horretarako, jarduera desberdinak proposatuko ditugu kulturen ezagutzera lantzeko eta klasean eta kanpoan dagoen aniztasuna errespetatzeko. Jarduera hauek egiteko, ikasle bakoitzak herri bat aukeratu ahal izango du eta egun batean bakoitzak leku horretako arropa tipikoaz jantzita etorri behar izango du. Gainera, ekarri ahal izango dituzte leku horietako janari ezagunak, objektuak, etab. Horrez gain, haien artean hitz egingo dute eta desberdintasunik ez dagoela ikusiko dute. Amaitzeko, herri horietako banderak margotuko dituzte eta hitz batzuk ikasiko dituzte leku horietako hizkuntzetan. Jarduera hauek guztiek ikasleak lagunduko dituzte herriak, kulturak… ezagutzen eta haiek guztiak errespetatuko dituzte. Gainera, heie...

Zergatik landu behar dugu geografia Lehen Hezkuntzan?

- marzo 04, 2019

Geografia Lurraren deskribapenaz arduratzen den zientzia da. (Pérez, J. eta Merino, M., 2008) eta irakasgai hau Lehen Hezkuntzan irakasteak abantailak izan ditzake; esate baterako, hurrengoak: Lehenengo eta behin, geografiak iragana eta gaur egungo egoera ulertzeko balio du, modu honetan, ikasleek haien familietako kideek bizi duten guztia ezagutuko eta ulertuko dute. Horrez gain, beste erlijio eta kulturak ikastea komenigarria da hauek ulertzeko eta errespetatzeko. Honela, klaseko kide batek ohitura desberdinak baditu, klaseko guztiek tradizio horiek ezagutuko, errespetatuko eta agian partekatuko dituzte. Geografiak ere geografikoki kokatzeko balio du; hau da, leku mugatu batean bizi direla ulertzeko nora joan nahi duten jakin dezaten. Blog honetan, adibidez, kontinenteak, herrialdeak, munduko mirariak... nola irakatsi behar diren agertuko da. Gainera, ikasleek globalizazioa zer den jakin behar dute gaur egungo gizartea ulertzeko eta lurraldeen arteko desberdinak ikust...